FEEDBACK OSCE Ketrampilan Medik SMT 6 TA 2024/2025
23 Juni 202522711028
| Station | Feedback |
|---|---|
| IPM 1 SIRKUMSISI | dx benar, persiapan baik, prosedural juga sebenarnya bagus namun kehabisan waktu sehingga prosedural belum selesai. manajemen waktunya ya dik, biar terpenuhi semua langkahnya. komunikasi bisa tetap dijaga namun anamnesis tidak perlu karena bukan bagian instruksi. |
| IPM10 - IMUNISASI | OK, baik, akan lebih baik kalau lebih lengkap rencana imunisasinya ya... |
| IPM2-GENITAL | Px Fisik: saat membersihkan genital dalam baiknya pakai pean panjang agar lebih mudah, interpretasi pemeriksaan genital interna belum lengkap, lain2 oke, Px penunjang: ok , Dx: ok, komunikasi dan profesional: ok |
| IPM3 - URO | Diagnosis ca prostat dari mana? gak ada hasil lab nya. Edukasi kurang lengkap. |
| IPM4 - PPN | PX FISIK : OK DX : kurang tepat ya dek..apakah betul masih ada "fase aktif"nya? KALA 2 : OK KALA 3 : Ok Komunikasi OK Profesionalisme OK |
| IPM5 - OBSGYN | Anamnesis dan px fisik cukup baik. Px ginekologi tentu tidak hanya inspeksi, tanyakan hasil inspekulo dan bimanual utk menilai kondisi cervix dan karakteristik discharge. Manajemen waktu. Hanya mengusulkan 1 dari 3 penunjang. Diagnosis obstetri belum lengkap dan belum tepat. Usia kehamilan? Bagaimana memastikan itu cairan ketuban? Perhatikan lagi tanda infeksi di px fisik dan penunjang. |
| IPM6-KONTRASEPSI | lepas tenakulum dulu baru potong benang. |
| IPM7 - KONSELING KB & LAKTASI | ok |
| IPM8 - RESNAT | OPERATOR: VTP inisiasi tidak perlu menunggu sampai 30 detik ya jadi di awal lakukan 3-5x vtp lalu evaluasi pengembangan nafasnya,ASISTEN: sudah oke |
| IPM9 - ANAK | ax: secara umum sudah baik, px fisik :px fisik kurang runtut dan terarah ke gg gizi pada anak, pdahal kel pd anak masalah di gizi.. belajar lagi cara membaca grafik chart WHO dan belajar cara mengintepretasikan status gizi pada anak... yang dijawab tadi masih belum tepat.. belajar dan berlatih lagi ya, lebih teliti dan hati2. TX: belajar lagi ya tx yg sesuai pada berbagai gg gizi pada anak, terutama gg gizi burut atau kurang, hrs mondok atau enggak, dst .. belajar menejemen waktu saat melakukan pemeriksaan atau tindakna ke pasien ya. |